Drapera i glädje – projektet för konst- och formgivningsfostran
Draped in Delight – Art and Design Education

Lapset ja nuoret – tulevaisuuden muotoilijat
mukana World Design Capital Helsinki 2012 ­-ohjelmassa

Kuvaaja: Maarit Kytöharju

Iloa Iholle ­-taide- ja muotoilukasvatushanke on lasten ja nuorten puheenvuoro pukeutumisen ja koristautumisen visuaalisessa maailmassa. Hankkeen tavoitteena on vahvistaa lasten ja nuorten kestävää muotoiluosaamista ja tukea tasapainoista minäkuvaa sekä itsenäistä, kulutuskriittistä ajattelua.

Suomen lasten ja nuorten kuvataidekoulujen liitto sekä Käsi- ja taideteollisuusliitto Taito ovat kutsuneet kuvataide- ja käsityökoulujen oppilaat opettajineen tutkimaan pukeutumisen, koristautumisen ja muodin visuaalisia viestejä sekä opiskelemaan muotoilua oman tekemisen kautta Iloa iholle -­taide- ja muotoilukasvatushankkeessa, joka on osa World Design Capital Helsinki 2012 -ohjelmaa.

Tapahtumat:

Valtakunnallisella Iloa iholle ­-viikolla 10.–15.4.2012 kuvataide- ja käsityökoulujen ovet ovat auki ympäri Suomea. Kouluissa näytetään mitä muotoilu on ja tarjotaan avoimia työpajoja lapsille ja nuorille. Viikon päätapahtuma on Täpliä, raitoja ja rytmejä -karnevaali Helsingissä Espan lavalla lauantaina 14.4.2012.

Teemavuonna toteutettuja teoksia, valokuvia ja videotallenteita esitellään paikallisissa näyttelyissä eri puolilla Suomea vuoden ympäri sekä valtakunnallisessa taide- ja muotoilukasvatusnäyttelyssä Lahden muotohuoltamolla 19.11.-14.12.2012.

Iloa iholle -tapahtumat kuvataidekouissa

Iloa iholle -tapahtumat Taito-käsityökouluissa

SUOMEN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUJEN LIITTO RY

Kuvat Hyvinkään lasten ja nuorten kuvataidekoulusta ja
Taito-Käsityökoulu Helmistä. Kuvaaja: Maarit Kytöharju 

LISÄTIETOJA
Suomen lasten ja nuorten kuvataidekoulujen liitto • www.youngart.fi/iloa-iholle
• toiminnanjohtaja Anu Hietala, 040 7363 767 anu.hietala@youngart.fi
Käsi- ja taideteollisuusliitto Taito • www.taito.fi/iloa-iholle
• kehittämispäällikkö Marika Sarha, 040 7523 662  marika.sarha@taito.fi